浙江卫视记者提问：宁波革命遗址众多，红色历史文化资源丰富，请问宁波如何立足这一优势，推动全市党员学习教育深入开展？谢谢。

　　李军答：谢谢这位记者朋友的提问。革命遗址是中国革命历史的重要见证，是不可再生的珍贵历史资源。宁波是浙东抗日根据地和浙东游击根据地的核心区域，革命遗址、文物和名人故居等红色历史文化资源十分丰富。我们充分利用这一优势，成立红色文化研究中心，建设中国共产党宁波历史馆，建立包含87个党史教育基地、175处革命文物的数字化教育资源库，组织编撰党史普及读物，推出“建党百年·宁波百人百事”系列报道，推动红色基因、革命薪火代代相传。

　　党史学习教育开展以来，市委高度重视，认真贯彻落实中央和省委部署要求，明确了“争当四个先锋、交出一张高分答卷”的目标，第一时间制定方案、动员部署、专班推进，以集中学习带动自主学习、以关键少数带动绝大多数、以红色资源带动“四史”教育、以精准对标带动担当作为，全市党史学习教育开局顺利，态势良好。

　　下一步，我们将充分发挥革命遗址在党史学习教育中的重要作用，把红色资源利用好、红色传统发扬好、红色基因传承好，着力推动党史学习教育向纵深发展，为加快建设现代化滨海大都市凝聚强大精神动力。

　　一是进一步高举思想旗帜，坚持学到要处、悟到深处。始终高举习近平新时代中国特色社会主义思想这面思想之旗、精神之旗，引导党员干部深入学习领会总书记关于党的历史的重要论述，深入研读4本指定学习教材，把《习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践》《习近平在浙江》采访实录作为必读教材，特别是要深刻领悟总书记对宁波工作的一系列重要指示精神，把学党史与悟思想紧密结合起来。扭住党委（党组）理论学习中心组学习这个龙头，用好“学习强国”“周二夜学”“三会一课”等平台载体，全面开展“重温习近平在浙江”活动，引导党员干部跟着总书记学思维、读好书、讲党课、走基层。

　　二是进一步创新方式方法，推动热在基层、热在群众。充分发挥先进典型宣讲团、8090青年宣讲团、民间名嘴等宣讲队伍的作用，统筹运用融媒体中心等各类媒体、新时代文明实践中心等基层宣传文化阵地，广泛开展对象化、分众化、互动化宣讲，把党史教育课程送到基层一线。以文艺形式强化学习教育实效，创新开展电影党课、音乐党课教育，加快创作一批有温度、能共情、接地气的文艺作品。利用数字化手段，推出党史学习网络互动产品，开发录制学习精品课件、微党课微视频，形成线上线下同频共振的良好态势。

　　三是进一步提升服务效能，着力为民办事、为民解忧。坚持问题导向、实效导向、群众满意导向，用好问题及时发现有效解决闭环机制和争先进位绩效考评机制，引导督促各级党组织把“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”专题实践活动贯穿党史学习教育全过程。扎实开展征求一批民生意见、发布一批事项清单、督办一批实事任务、推进一批服务满意度调查、发挥一批重点人群作用、宣传一批典型经验“六个一批”活动，让群众、企业、基层有实实在在的获得感。

　　四是进一步强化督促指导，做到数字赋能、严督实导。配合整体智治改革，运用大数据思维，建立完善党史学习教育评价指标体系，将学习教育工作的总结和考核数字化，实现工作成效可量化、可评估、可比较。紧紧围绕巡回指导重点项目清单的7个重点项目、28条重点内容，加大对基层重点工作和解决突出问题的督导力度，引导各地各部门直面问题、解决问题，确保学习教育不偏不空。

　　我就回答这些，谢谢。

编辑： 王静秋