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供应链创新学院的学生培养模式以及就业形势怎样
http://www.cnnb.com.cn  中国宁波网   16年03月07日

  宁波大学学生:我是学生全媒体中心的记者,我记得Sheffi教授说过,这个项目吸引了全国跨国大公司招收我们的毕业生,听了刚才的介绍,我很高兴也很受鼓舞,我想问一下Sheffi教授,我们的供应链创新学院的学生培养模式以及它的就业形势怎样?

  主持人方飞龙:就业已经讲过了,讲下培养模式。

  Yossi Sheffi:首先,回答第一个问题。最重要一步就是学好英语,所以刚才这位同学本来应该可以用英语来提问的。

  我们之前也提到过,什么叫做物流,什么叫做供应链,最核心的概念,就是把货物成功、顺利地运送到各地,所以说在这个里面的从业人员和世界各地都有非常密切的联系。所以为什么我们要说好英语、学好英语,因为所有的商业往来和所有活动都是以英语来展开和从事的,在麻省理工学院我们所有课程都是用英语授课的,所以大家必须学好英语用好英语。中国是一个很大的国家,但是在世界来看,英语是国际性语言,是商业往来活动中使用的语言。

  我也知道,你们在宁波大学学习,对于英语是有要求的,但是我希望同学们能认真对待这门课程,如果说大家以后想要往供应链管理这个方向努力的话。

  在麻省理工学院我们是怎样培养学生的?所有课程在所有中心都涉及到和这些跨国公司进行大量的合作。

  大家生活在世界上最大的国家——中国,在过去几十年里,中国的贸易是发展非常迅猛的。现在中国的国内生产总值是几十年前的两倍。所以说,中国现在和世界的联系越来越密切。我们都知道,如果中国的经济增长,放缓了哪怕是一点点,整个世界可能都会遇到巨大的麻烦。

  中国是怎么和世界联系起来的?途径就是通过贸易。而贸易归根结底,就是物流和供应链管理。所以,我们在麻省理工学院,在我们每个中心,我们都在强调物流和供应链的重要性。

  第二点,我们培养学生的第二个方面就是结合了应用和理论。我们在麻省理工学院的子中心培养的学生,比如我们的硕士项目,学生完成的论文,其实是以解决问题为导向的,学生要和公司、企业进行合作,要从他们那里求取信息。我们当然也教理论,我们的理论主要是和真实的、现实的企业个案结合起来,所以我们是理论加应用型的。

稿源: 中国宁波网 编辑: 赖小惠
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供应链创新学院的学生培养模式以及就业形势怎样

稿源: 中国宁波网 2016-03-07 21:17:04

  宁波大学学生:我是学生全媒体中心的记者,我记得Sheffi教授说过,这个项目吸引了全国跨国大公司招收我们的毕业生,听了刚才的介绍,我很高兴也很受鼓舞,我想问一下Sheffi教授,我们的供应链创新学院的学生培养模式以及它的就业形势怎样?

  主持人方飞龙:就业已经讲过了,讲下培养模式。

  Yossi Sheffi:首先,回答第一个问题。最重要一步就是学好英语,所以刚才这位同学本来应该可以用英语来提问的。

  我们之前也提到过,什么叫做物流,什么叫做供应链,最核心的概念,就是把货物成功、顺利地运送到各地,所以说在这个里面的从业人员和世界各地都有非常密切的联系。所以为什么我们要说好英语、学好英语,因为所有的商业往来和所有活动都是以英语来展开和从事的,在麻省理工学院我们所有课程都是用英语授课的,所以大家必须学好英语用好英语。中国是一个很大的国家,但是在世界来看,英语是国际性语言,是商业往来活动中使用的语言。

  我也知道,你们在宁波大学学习,对于英语是有要求的,但是我希望同学们能认真对待这门课程,如果说大家以后想要往供应链管理这个方向努力的话。

  在麻省理工学院我们是怎样培养学生的?所有课程在所有中心都涉及到和这些跨国公司进行大量的合作。

  大家生活在世界上最大的国家——中国,在过去几十年里,中国的贸易是发展非常迅猛的。现在中国的国内生产总值是几十年前的两倍。所以说,中国现在和世界的联系越来越密切。我们都知道,如果中国的经济增长,放缓了哪怕是一点点,整个世界可能都会遇到巨大的麻烦。

  中国是怎么和世界联系起来的?途径就是通过贸易。而贸易归根结底,就是物流和供应链管理。所以,我们在麻省理工学院,在我们每个中心,我们都在强调物流和供应链的重要性。

  第二点,我们培养学生的第二个方面就是结合了应用和理论。我们在麻省理工学院的子中心培养的学生,比如我们的硕士项目,学生完成的论文,其实是以解决问题为导向的,学生要和公司、企业进行合作,要从他们那里求取信息。我们当然也教理论,我们的理论主要是和真实的、现实的企业个案结合起来,所以我们是理论加应用型的。

编辑: 赖小惠